拥抱当下

做出改变可能很难. 在大学环境中, 这包括为学生提供他们成功所需的工具和资源. 这个过程需要时间和精力 & 有时两者都有. 幸运的是, AS凯发AGT 贝瑞(jaishon Berry)总统能够应对这一挑战.

贝瑞通往凯发AG的道路并不平坦. 和其他人一样, 我是人，生活一直是我最大的挑战之一,贝瑞解释道, “例如, 我现在是家里唯一的经济来源. 处理这些问题，以及作为学生领袖的所有压力和斗争，有时肯定会让它变得具有挑战性.”

贝瑞走上学生领导之路的第一步是在高中时，当时他被选为学生会的财务主管. 他的母亲坚定地告诉他:“这并不容易,”, “如果你真的想以这种方式融入学校, 你必须承诺每一天，并为此努力工作.”

贝瑞把母亲的话牢记在心.

贝瑞高中一毕业就上了大学. 由于凯发AG的规模较小，他最初对就读该校感到矛盾. 贝瑞在有机会旁听一节课后改变了主意.

“我看到这个班级是多么团结，教授是如何叫出每个学生的名字，而不是假设学生只是一个数字,” he said. “我看到了教授是如何理解学生和他们的不同情况的, 他们都有不同的生活，他们不仅仅是学生，他们也是父母, uncles, aunties, 爷爷奶奶, brothers, daughters, 还有很多不同的东西. 我爱上了凯发AG这个社区.”

在大一和大二期间，贝瑞一直保持着复杂的学校生活平衡. 但一旦COVID-19大流行来袭，贝瑞发现自己不得不转向并做出调整. 在与他的招生顾问多次交谈后，他宣布主修 沟通 with a 辅修工商管理.

“我有很多支持者，包括我的导师和很多教授，”他说. “我注意到凯发AG的很多教授都希望确保学生有成功的机会，确保凯发AG能够按时完成任务并通过课程.”

现在他大四了, 贝瑞继续平衡学术和各种学生领导角色. 在他大二的时候，贝瑞开始了他的工作 包装顾问这个职位他做了两年. 在凯发AG Tacoma期间，Berry还担任过AS凯发AGT参议员和ACCESS大使, 后者是一个教授K-12学生不同大学专业的职位. 在2020年，他被评为年度学生员工. 2021年，Berry担任AS凯发AGT副总裁.

贝瑞也是许多注册学生组织(RSO)的成员，其中之一是 太平洋岛民学生联盟 (PISA). 与国际学生评估项目的合作使他在校外和周边社区担任领导角色.

PISA与 亚太文化中心 and 未来的领袖 (情节)教高中生不同的文化舞蹈和主导表演. 他已与…合作 黑人正义研究所, 帮助创建一个系列研讨会的课程，教黑人青年如何为自己和他们的社区发声. 目前，他正在与 华盛顿学生协会 担任该组织的多元化副主席，以帮助提高华盛顿高等教育机构的无障碍意识.

今年，贝瑞担任西澳大学塔科马分校校长，为学生服务. “我不仅想帮助学生，我还想帮助那些被忽视的学生，”他说. “我和我的团队正在做的很多事情都与支持代表性不足的学生有关, 解决住房不平等问题, 校园托儿, 并为DACA接受者和无证学生提供带薪职位, 为例.”

贝瑞对学生成功的奉献和承诺植根于合作和团结. 从导师和教授那里获得支持，并为他的同学提供支持, 贝瑞已经准备好迎接即将到来的新学年，甚至是未来.

“在不久的将来，我打算读研，”他说. “我的首选是西雅图华盛顿大学的创业硕士项目. 在那之后, 我想开一辆餐车或餐馆，然后最终和朋友聊天, 看看他们的想法和创业目标, 试着找出凯发AG如何共同努力帮助彼此成功. 我坚信没有人能独自度过这个世界. 凯发AG需要尽可能多的帮助——凯发AG不仅要向前走，也要向后走. 支持那些支持凯发AG的人.”